2011年10月5日水曜日

個別指導システム(追加)

先ほどはパーフェクトコースの場合を説明いたしました。

個別指導が入っていない「コンプリートコース」の場合であっても、後付で個別指導を受講することはできます。ただ若干受講料が高めになりますので、ご了承ください。

具体的なご希望があれば、その都度ご相談に応じるようにしております。

個別指導のシステムについて

塾生には何度か説明してありますので、問題ないと思いますが、ご質問がありましたので、改めて解説いたします。医進塾の個別指導システムについてです。

医学部コース、獣医学部コースともそれぞれの「パーフェクトコース」に個別指導が含まれています。その回数(年間)は、

医学部コース

パーフェクトA⇒80分×100回
パーフェクトB⇒80分×50回

獣医学部コース

パーフェクトA⇒80分×75回
パーフェクトB⇒80分×50回

となっています。

回数だけ言われてもなかなかイメージがつかめないため、たとえば「医学部パーフェクトAコース」であれば、週に80分×4回の個別指導がついて年間で25週分、合計100回分という計算です、と説明しています。

25週というのは、年間の通常授業実施週36週から「夏期講習・合宿、冬期講習・合宿、直前学期」数11週を引いた数です(夏期、冬期の講習期間、および直前学期は1時限目から最後の6時限目までしばしば連続して授業が入るため、個別指導が出来ないことが多く、その分を全体から引いています)。

(※2011年度の入学要項に、個別指導実施週数が「35週」と記載されている部分がありますが、これは一昨年度の通常授業実施週数を誤って入れてしまったもので、正しくは「25週」です。塾生には1学期当初に説明しましたが、改めてお詫びして訂正いたします。)

通常はゆとりを持って80分×2コマで1科目の個別を実施することが多く、医学部パーフェクトAの生徒であれば、通常授業以外に週2回、80分×2コマの個別指導(2科目)を受けるというパタンが多いと思います。

これはあくまで一つの「受講モデル」ですので、実際にはさまざまな受講パタンがあります。

週に3回、80分×1コマずつ、別々の科目を受けている獣医学部コースの方もいます。どうしても苦手な分野を克服したいということで週4コマすべてを1科目のみにした人もいます。

「弱点克服のために、1学期はこのパタンで、2学期はまた別の受講パタンで」

という受け方をした人もいます。

本人の希望と試験の点数に応じて受講のパタンをある程度自由に変化させられるのが医進塾の個別指導の特徴です。

これからますます授業がシビアになってくるし、それに従って個別指導の需要も増加してくると思います。本質を理解して使ってもらいたいと思います。

個別指導の様子

9月末までで、個別指導を受けている生徒は規定の回数のほぼ半分が終わりました。例外的にまだだいぶ残っている人もいますが、焦って消化しなければならないものではありませんので、成績と必要に応じて使っていってもらえればと思います。

毎年のことですが、やはり直前期になると個別指導の需要が増えてきます。自分の受験する大学の過去問や予想問題をピンポイントで調べたいと思うと、どうしても個別指導へ頼りたくなるのでしょう。

しごくもっともなことで、それ自体は非難されるべきではないと思います。

ですが、ここでも「個別指導依存症」の問題が出てきます。指導にあたる先生と一緒に問題を解くとできるのに、実際に一人だけでやらされると、

「不思議に、出来ない・解けない・・・」

というのがそれです。

指導の先生が傍にいても、別にヒントを与えたり、やっているそばから直したりするわけではありません。でも傍に先生がいないと不安になって解答できない精神状態になるのです。これが「個別指導依存症」と呼ばれるもので、過去に何人もの人がかかって、その結果入試に失敗するということが起こっています。

そうならないためにはどうするか。

「個別指導への問題意識をもつ」

これしかありません。

1.自分は何をその先生から学んでいるのか。


2.自分はこの時間で何を学ぼうとしているのか。


3.(指導が終わったら)自分は目的を確実に達成しているか。

この3点を明確にしておくことが「問題意識をもつ」ということなのです。

どんなに良い先生、面倒見のいい先生であっても、試験会場についてゆくことはできません。最終的に試験会場で問題を解くのは自分ひとりです。

その覚悟を持たないと、この「依存症」にかかりやすいのです。

個別指導は、

「非常に効果的である反面、危険でもある」

という点で、まさに「劇薬」でもあります。

その点を十分理解した上で、個別指導を120%利用してもらいたいと思います。

2011年10月4日火曜日

最近の冷え込み

先日実施したメディカルテスト第4回のうち、「化学」「物理」の採点が終了しました。「数学」は明日、「英語」は明後日、「小論文」は土曜日の完了予定です。

物理は(受験者数が少ないこともありますが)全体に上昇傾向です。

「基礎的な部分がやっと定着し始めました。もう少しです」(物理担当UM講師)

とのことです。

それに対して「化学」は、

「自分が何を(何に)答えているのか、自分で分かっていないとしか思えない答案が多い」(化学担当UH講師)

という採点感想でした。化学は他の教科と同様、医系進学希望者にとっては避けて通ることができない科目です。分かりやすく理解しやすい授業は大事ですが、授業だけ受けて満足しては入試で合格点は取れません。

理解⇒反復⇒定着⇒応用

という、

得点力向上への4段階

はここでも生きてきます。

「数学」と「英語」の得点集計ができた段階で、10月の塾長面談が予定されています。この面談では第一志望校の確認と同様、勉強方法の再チェックも行われる予定です。

過去3回のメディカルテストと今回の得点を基礎資料にしますので、少なくとも面談前に「自分がなぜ得点できなかったのか、示された弱点は現在までに克服できているのか」だけは反省しておいてもらいたいものです。

今日も風邪で2名が欠席となっています。体力と勉強量のバランスを取りながら、かつ自分のできる最大限の努力を重ねてもらいたいと思います。

「冷え込み」は気温だけにして、得点はあくまで「熱く」を狙いましょう!




2011年10月3日月曜日

メディカルテスト復習

昨日のメディカルテスト第4回の総復習が、今週の数学、英語、理科について行われます。

英語は全訳を模範解答例に載せてありますし、理科(生物・化学・物理)は、自分でかなりの程度復習と発展学習を深化させることができます。

そうできないのは「数学」です

今朝は午前中の1,2時限を全部使って数学の総復習をします。

問題の解答を解説するだけではなく、別の解法、別の計算式などを詳しく説明することになります。

2コマを全部問題の復習に当てるということは、他の予備校ではなかなかできません。時間数の多い、余裕のあるコマ組みをしている医進塾だからこそのシステムと言えるでしょう。

10月に入り、風邪の欠席が目立ってきています。今日も欠席が2名(どちらも風邪)、早退の予定が1名(体調不良)です。

「暑さ寒さも彼岸まで」と言いますが、まさにその通りのようです(笑)。

これからは寒さとの闘いでもありますね。

医進の自習室の加湿器の点検も早めに済ませておくようにしましょう。

PV30000へのお礼

昨日、このブログのPVが30000を越えました。

10000を超えたのが今年の3月31日。

20000を超えたのが、7月19日でした。

商用ブログではありませんから、PV(ページヴュー:アクセス数)が増えたからと言ってどうということはないのですが、それでも見てくださる方が増えるのは、恥ずかしくもあり、うれしくもあります。

基本的にこのブログは医進塾塾生の日々の報告をするのが主たる目的ですので、おそらくほとんどの方がそこへの興味で読んでくださっているのだと思います。

医進塾が出来てから6年、その前の「早稲田ゼミナール医系コース」まで含めると8年になります。そのうち私がかかわりを持ったのが5年で、いま6年目です。

自慢をするわけではなく、ごく普通に比べていただいても「医進塾」は、他の医系予備校とは大きく異なる、まったく独自のシステムと指導方針を持つ学校であることがお分かりいただけると思います。

その「医進塾」に多くの方が興味をもってくださったとすれば、こんなにありがたいことはありません。

PV40000超がいつになるのかはわかりませんし、またそれを目的とした派手派手しい記事などは載せられませんが、いつかその日が来るときまで、またお付き合いをいただければ幸いです。

今までにも何度かお知らせしたように、このブログにはダイレクトにコメントなどがつけられないようになっています。

ご希望、ご感想、その他がありましたら、遠慮なく下記アドレスまでお知らせください。

megumi.toyama@gmail.com

それでは、これからもよろしくお願いいたします。

2011年10月2日日曜日

メディカルテスト第4回画像アップ

メディカルテスト受験中の画像を、「塾生専用ページ」にアップしました。

いつもと変わらないアングルの受験風景ですが、よろしければごらんください。

金木犀の香りと10月

医進塾のすぐとなりにアパートがあり、そのお庭に大きな金木犀の木が植えられています。
毎年この時期になると、とてもよい香りが漂ってきます。

2,3月の沈丁花が春の到来を知らせてくれるように、9,10月の金木犀が秋になったことを塾生に教えてくれます。

今日は朝からメディカルテストが行われています。

沈丁花の花の香りが彼らに医進での勉強の始まりを思い出させ、金木犀の香りが秋の到来と勉強の厳しさを思い起こさせるのでしょう。

香りと記憶の結びつきの深さなのだと思います。

風邪による欠席が1名いましたが、現在メディカルテストは順調に進行中です。


2011年10月1日土曜日

今日のC/P、明日のメディカルテスト。

前回からC/Pが、より実戦的な個別面接の練習に入っています。面接官と受験生の役割を交互に取りつつ、どのようなレスポンスがベストかを体験的に習得してもらう訓練です。

普段友人として話をしている関係の人が、面接官として前に座っていると別の意味の緊張感が生じるらしく、最初はやりにくそうにしている人が大半でした。

これはプレゼンテーションの基礎練習と同じで、やっているうちにどんどん上達するものですので、臆せずにチャレンジしていってもらいたいものです。

C/Pはこれ以後、「個別面接練習」⇒「グループ面接練習」と進みます。

(※C/Pの画像を載せたいと思っているのですが、私が担当なのでなかなか撮れません(笑)。次回はバイトのK子さんに頼んで撮影してもらおうと思います)。

明日はメディカルテスト第4回が行われます。

前回のメディカルと今回のメディカルの結果で、数学のクラス配置が決まります。

ここに来て、本当の意味での(定着練習以前の『理解』の部分に瑕疵があるという意味での)「不得意科目」「不得意分野」がわかってきた人が多いようです。

弱点があるのであれば、それをいかに表に出さずに処理するか、そこがポイントとなります。
これだけは実際にたくさんの「場数」を踏まなければ絶対に身につきません。

メディカルテストは決してやさしくはありませんが、それを乗り越えることで真の学力・実力がつくのだということを信じ、取り組んでもらいたいと思います。

へんな写真(笑)。

バイトのK子さんが、富士山の写真を見て「こんなのもありますよ」と、送ってくれた写真です。
まぁ、なんと申しましょうか(笑)。




他にもこんなのがありましたが・・・(笑)。

これは・・・書いた人も、見た人も困ったでしょうねぇ。





どちらも、ヘンな写真というよりも考え込んでしまう写真ですね(笑)。